Bilim ve Teknoloji Fakiri Ülkelerin Problemi: Bilim yapmadan teknoloji üreteceğini düşünmek!

Dünyada 195 ülke var. Baktığınız zaman, bilim bakımından geri ülkelerin, teknoloji bakımından da geri olduklarını görürsünüz. Yani bilim ve teknoloji kol kola gider. Özellikle de biliminiz yoksa, kendi teknolojinizi üretemezsiniz. Ülkemiz bilim ve bilim politikası hakkındaki bazı yazılarımı burada, burada, burada, burada, burada, burada, burada ve burada okunabilir… Ülkemizde temel bilimlerin düştüğü acınacak durum herkesin malumu. … More Bilim ve Teknoloji Fakiri Ülkelerin Problemi: Bilim yapmadan teknoloji üreteceğini düşünmek!

Temel Bilimlerin Önemi: Bir Amerikan Örneği…

Amerika Ulusal Bilim Vakfı (National Science Foundation, NSF) tarafından “Dünyayı Bilim Yolu ile Değiştirmek” raporunun 2. baskısı yeni yayımlandı (LINK). Amerika taktir edersiniz ki “salak” bir ülke değil. Bir şekilde dünyanın en parlak beyinlerini ve girişimcilerini cezbediyor. Bu raporu okuyunca Amerika’nın neden bilim ve teknolojinin merkezi olduğunu daha iyi anlayabiliyoruz: merak ve üretim. Merak onları … More Temel Bilimlerin Önemi: Bir Amerikan Örneği…

Türkiye’de Doktora: Sayısal Veriler…

MEZUN DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK ALANDA, ÜNİVERSİTELERDE VE ENDÜSTRİDE İŞ OLANAKLARINI ARTIRMA ÇALIŞMALARI (Doktora Öğrencileri İçin İş Marketler – Job Markets) Türkiye’de üniversiteler ihtiyaçları olan alanlarda akademik ilanları ulusal basında ve kendi web sitelerinde yayınlamakta, başvuruları almakta ve oluşturulan jürilerce uygun görülen öğretim görevlisini bünyelerine katmaktadır. Bu yapının üst ayağı YÖK’te yapılan kadro çalışmalarıdır. Halbuki sürecin … More Türkiye’de Doktora: Sayısal Veriler…

Çok az üniversitenin başardığı: Akademik Mükemmeliyet Merkezi ve Dünya Çapında Olmak!

Birçok üniversite için, “dünya çapında olmak” statüsü ya önemli bir başarı ya da kalıcı bir hedeftir. Birinci sınıf üniversite herkes için farklı şeyler olabilir: yenilik merkezi, ekonomik bir motor ve bölgesel veya ulusal prestij ve gurur noktası. Bu nedenle, dünya standartlarında bir başarıdan ne kastedildiğinin anlaşılması kolaydır. Her ülke birinci sınıf bir üniversite veya üniversiteler … More Çok az üniversitenin başardığı: Akademik Mükemmeliyet Merkezi ve Dünya Çapında Olmak!

Yeteneği heba etmenin 1001 yolu!

Dünyamızda her yıl, binlerce parlak ve gelecek vaat eden üniversite mezunu genç insan iş gücüne katılır (tabi başta bir iş bulabilirse). Bu gençler ortalamanın çok üstündeki zekaları ile ülkelerinin veya dünyanın en iyi üniversitelerinde yıllar boyunca hazırlanmışlardır. Oldukça seçici ve rekabetçi lisans ve lisansüstü programları başarıp enstitü ve üniversitelerden mezun olan bu gençler, yaratıcılıklarını ortaya koyacakları … More Yeteneği heba etmenin 1001 yolu!

Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi 2015

Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı tarafından 2012 yılından beri uygulanan Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi 5 boyuttan ve bu 5 boyut altında 23 göstergeden oluşmaktadır. Ana göstergeler: • Öğretim elemanı bazında: yayın sayısı, atıf, proje, ödül, lisansüstü mezun sayısı • Fikri mülkiyet: patent, tasarım • İşbirliği: üniversite-sanayi proje sayısı, dolaşımdaki öğretim elemanı/öğrenci sayısı, uluslararası işbirliği … More Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi 2015