Bilim ve Teknoloji Fakiri Ülkelerin Problemi: Bilim yapmadan teknoloji üreteceğini düşünmek!

Dünyada 195 ülke var. Baktığınız zaman, bilim bakımından geri ülkelerin, teknoloji bakımından da geri olduklarını görürsünüz. Yani bilim ve teknoloji kol kola gider. Özellikle de biliminiz yoksa, kendi teknolojinizi üretemezsiniz. Ülkemiz bilim ve bilim politikası hakkındaki bazı yazılarımı burada, burada, burada, burada, burada, burada, burada ve burada okunabilir… Ülkemizde temel bilimlerin düştüğü acınacak durum herkesin malumu. … More Bilim ve Teknoloji Fakiri Ülkelerin Problemi: Bilim yapmadan teknoloji üreteceğini düşünmek!

Türkiye’de Doktora: Sayısal Veriler…

MEZUN DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK ALANDA, ÜNİVERSİTELERDE VE ENDÜSTRİDE İŞ OLANAKLARINI ARTIRMA ÇALIŞMALARI (Doktora Öğrencileri İçin İş Marketler – Job Markets) Türkiye’de üniversiteler ihtiyaçları olan alanlarda akademik ilanları ulusal basında ve kendi web sitelerinde yayınlamakta, başvuruları almakta ve oluşturulan jürilerce uygun görülen öğretim görevlisini bünyelerine katmaktadır. Bu yapının üst ayağı YÖK’te yapılan kadro çalışmalarıdır. Halbuki sürecin … More Türkiye’de Doktora: Sayısal Veriler…

Çok az üniversitenin başardığı: Akademik Mükemmeliyet Merkezi ve Dünya Çapında Olmak!

Birçok üniversite için, “dünya çapında olmak” statüsü ya önemli bir başarı ya da kalıcı bir hedeftir. Birinci sınıf üniversite herkes için farklı şeyler olabilir: yenilik merkezi, ekonomik bir motor ve bölgesel veya ulusal prestij ve gurur noktası. Bu nedenle, dünya standartlarında bir başarıdan ne kastedildiğinin anlaşılması kolaydır. Her ülke birinci sınıf bir üniversite veya üniversiteler … More Çok az üniversitenin başardığı: Akademik Mükemmeliyet Merkezi ve Dünya Çapında Olmak!

Başarıyı Köreltenler: Okullar!

Kaliteli bir eğitimin nasıl olması gerektiği tüm zamanların en tartışılan konuları arasında olmuştur. Ancak bu, “kalite”den ne kastettiğimize bağlıdır.  Kast ettiğimiz şey, öğrencilerimizin sadece test skorları ise büyük bir hata yapıyoruz demektir. Çünkü toplumun sorunlarını çözmek, ihtiyaçlarını karşılamada yardımcı olacak bir şeyler üretmek istiyorsak, gerçek yaşamda önümüze soru banklarındaki soruların cevaplarını ezberlemekten daha fazlası çıkar.  … More Başarıyı Köreltenler: Okullar!

Akademik Dünyanın Gerçeği 5Y1O Kuralı: Yay Yayın Yap, Ya da Yok Ol!

Bir basın ve yayın kuralı olan 5N1K’yı çağrıştırsa da, akademik dünyada 5Y1O olarak kısaltabileceğimiz “Yay Yayın Yap, Ya da Yok Ol!” kuralı vardır. Batı dünyasında bunun karşılığı “Publish or Perish“tir. Çok tartışılan bir konu olsa da, akademik dünyanın bir gerçeğidir yayın yapmak (yayın hazırlamak ve yayına kabul ettirmede 6 altın kuralı burada yazmıştım). Tartışılan yönleri arasında işe alınma, sözleşme yenileme … More Akademik Dünyanın Gerçeği 5Y1O Kuralı: Yay Yayın Yap, Ya da Yok Ol!

Büyüklüğü “Bina Sayısı”, Başarıyı “Öğrenci Sayısı” Olarak Gören Ülkemin Güzel Üniversiteleri!

Başlıktaki “Güzel” sözcüğünden ne kastettiğimi anlamışsınızdır. Az sayıda güzide üniversitemizi saymazsak, birçok üniversitenin Büyüklük ve Başarı algısı ne yazık ki yazımın başlığındaki gibi.   Esasen, hem bina sayısı hem de öğrenci sayısı başarı ile ters orantılı. Yani sayılar artarsa, başarı düşer. Nasıl mı?   Çünkü bu üniversiteler belli bir şeye odaklanmayı kaybederler. Yaptıkları iş, kendi … More Büyüklüğü “Bina Sayısı”, Başarıyı “Öğrenci Sayısı” Olarak Gören Ülkemin Güzel Üniversiteleri!

Bir Üniversite Nasıl Geri Bırakılır? Diriden Çok Ölüye Önem Vererek!

Şimdi hemen diyeceksiniz ki, ölülerimizden dualarımızı mı eksik edelim? Haşa… Tabi ki onları özlem ve rahmetle anar ve günümüzü onlara borçlu olduğumuzdan minnet duyarız.   Ancak, bir taşra üniversitesi düşünün ki çalışanlarının en az %50’si bulunduğu kentten ve hemen her gün çalışanların elektronik posta kutuları şöyle mesajlarla dolup taşıyor:   Falancanın babası, annesi, kayınvalidesi, kayınpederi, … More Bir Üniversite Nasıl Geri Bırakılır? Diriden Çok Ölüye Önem Vererek!